为配合学院2016年课堂教学竞赛安排，进一步完善“有效课堂”建设，推动教师专业发展和教学能力的提升，石油化学工程系于2016年4月5日至4月16日开展课堂教学竞赛预赛。并于4月18日开展课堂教学竞赛系内点评活动，参赛选手及评委参加了此次活动。
本次比赛采取评委随堂听课的方式，由系领导，院系督导组成的评委分两组在5、6周对石化系近5年的17名青年教师随堂听课，在比赛过程中，各参赛选手将理论教学与知识的实际应用相融合，充分体现出其教学目标、教学理念、教学方法以及驾驭课堂的能力。在4月18日召开的点评会上，各位评委首先肯定了各位教师近几年在授课水平上取得的进步，并对存在的问题提出了建议。根据评委打分，最终选出3名教师参加学院课堂教学竞赛。
此次活动的开展，不仅是选拔参赛选手，更为教师互相学习、相互交流提供平台，提高教师公司产品水平，促进有效课堂建设。
(撰稿：李晓莹 摄影：李薇）
随堂听课
点评会现场
